Tras el pedido de los docentes de que la Ciudad adhiera a la enseñanza virtual con motivo de la pandemia del Covid 19, el Movimiento Evita CABA presentó un proyecto de ley en la Legislatura porteña para que se garantice la conectividad y el acceso a dispositivos electrónicos de manera libre y gratuita con fines educativos a todas y todos los estudiantes porteños mientras transcurra la pandemia.
La medida plantea que el distrito deberá arbitrar “los medios necesarios y suficientes para brindar conexión inalámbrica gratuita y de calidad en el espacio público, definido a partir de criterios de utilización del mismo, establecimientos del propio GCABA, establecimientos educativos formales y demás espacios de circulación que sean pasibles de ser utilizados para realizar tareas educativas”.
De aprobarse la normativa, la Ciudad de Buenos Aires deberá reconocer “el derecho a las redes de Telecomunicaciones y el servicio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como parte del Derecho a la Educación y el Derecho al hábitat adecuado”.
El texto además habilita al gobierno de Horacio Rodríguez Larreta a destinar las partidas presupuestarias que sean necesarias para el programa educativo mientras dure la emergencia sanitaria por Covid 19 y prohíbe que esos recursos provengan del recorte del presupuesto de Educación.
La directora de Cuidados Integrales del Ministerio de Desarrollo Social y dirigente del Evita CABA, Carolina Brandariz, señaló que “hoy no podemos pensar el derecho a la educación sin dispositivos e internet” y explicó que “el relevamiento mostró que la brecha digital aumenta la brecha educativa y que el Gobierno de la Ciudad tiene que construir datos e invertir para poder garantizar el acceso de las chicas y los chicos a la conectividad”.
Para la presentación del proyecto de ley, el Evita CABA realizó una actividad recreativa en las puertas de la Jefatura de Gobierno, en el barrio de Parque Patricios, en donde mostró los números de la encuesta previa que realizó para relevar la situación de los chicos y chicas que necesitan conectividad para continuar estudiando a distancia.
Es por ello que la secretaria de Educación del Movimiento Evita CABA, Julia Parody, aseguró que “es fundamental contar con datos propios que nos permitan pensar acciones concretas y que muestre lo que sucede en los barrios, que muchas veces se aleja de lo que muestran los medios de comunicación hegemónicos y se contradice con los discursos de (la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires) Soledad Acuña y Horacio Rodríguez Larreta”.
“Más allá de exigirle al Gobierno de la Ciudad que garantice el derecho a la educación, las organizaciones sociales seguimos construyendo políticas educativas, porque estamos en el territorio y porque la salida es entre todos y todas, fortaleciendo la organización popular y comunitaria”, agregó Parody.
El relevamiento que realizó la organización arrojó que casi el 60% de los encuestados necesitó de ayuda externa a lo que pone a disposición el gobierno de Larreta para continuar con sus estudios a distancia y que solo el 25,4% de las chicas y chicos de los barrios del sur tienen un celular o una computadora personal para estudiar, mientras que el 58,8% tiene que compartirlo con algún integrante de la familia.
De la actividad que se realizó también participaron los legisladores porteños del Frente de Todos, Claudio Ferreño, Javier Andrade, Juan Manuel Valdés, Manuel Socías y la legisladora Maru Bielli.
También estuvieron presentes en Parque Patricios Verónica Tenaglia, comunera del Frente de Todos, Guillermo Parodi, secretario adjunto de UTE-CTERA, y Esteban “Kito” Sueyro, secretario de Organización de UTE-CTERA.
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